4月22日下午，为更加深入了解我们专业课程设置、教师教育课程设置、教育实践等方面的工作，教育部师范类专业认证专家组成员抽选我们10名在校生进行了集体访谈。

     在座谈会上，专家们围绕学院专业课程设置、教师教育课程设置、教实践、师德师风等方面提出问题。10名在校生们结合师范认证理念以及自身经历，畅所欲言，认真、完美地回答了这些问题。最后，专家们表示十分满意，对他们给予了肯定和鼓励。

     通过认证专家同在校生的访谈，我们深知落实“学生中心、产出导向、持续改进”这一观念的重要性。同时，我们表示将进一步消化、吸收大家的意见与建议，落实专业认证理念，并进一步调查研究，修订完善人才培养方案，实现专业建设的持续发展。（编辑/邱国周）